Nhắc đến hoạt động làm quen với toán trong chúng ta thường nghĩ đến nó khô khan cứng nhắc, nhưng với sự sáng tạo linh hoạt hoạt động làm quen với toán của lớp mẫu giáo nhỡ B2 các bé đều rất hứng thú. 
Cô giáo Bùi Diệu Linh đã ứng dụng phương pháp Montessori vào hoạt động làm quen với toán cho trẻ tại lớp. Montessori là một phương pháp giáo dục khoa học, hiện đại và mới được áp dụng vào giáo dục Việt Nam trong thời gian gần đây. Bên cạnh những phương pháp, giáo dục độc đáo, hiệu quả cao thì bộ giáo cụ Montessori cũng là một đặc trưng của phương pháp này. Cô giáo đã lựa chọn bài học với bộ học cụ "Thẻ số và hạt chấm đỏ". Để ứng dụng phù hợp với chương trình giáo dục theo lứa tuổi, cô giáo đã sử dụng những đồ dùng sẵn có tại lớp như thẻ số, hạt chấm đỏ là những chiếc khuy đỏ,... để giúp trẻ làm quen với số lượng.
Mục đích của bài học cô giáo đưa ra cho trẻ biết khái niệm về số lẻ và số chẵn thông qua những trải nghiệm trực quan và cụ thể. Cung cấp cơ hội thực hành việc sắp xếp cá số từ 1 đến 5 theo trình tự và sự liên tưởng tương ứng về số lượng với các số.
Phần gây hứng thú trẻ rất hứng thú, tích cực. Các nội dung trong hoạt động đều đảm bảo, phần chuyển tiếp nhẹ nhàng, hoạt động toán trở nên nhẹ nhàng dễ hiểu, dễ nhớ hơn. Tham gia hoạt động các kiến thức, kỹ năng của trẻ đều đảm bảo đạt theo yêu cầu đề ra.
Dưới đây là một số hình ảnh trẻ tham gia hoạt động làm quen với toán của các bé lớp Mẫu giáo nhỡ B2: